弘宗：拄杖横挑风月去由来出入一身轻
拄杖横挑风月去由来出入一身轻
弘宗
一个平静的日子，却注定是一个不平凡的日子。一个秋天的满月，成为了一个夜晚的永恒。
这一天，我们送老师走。
华夏大地，九州环宇，有着无数的莘莘学子，也许他们没有亲近过老师，却在老师的书中得到启发，得到哺育，得到了智慧，改变了人生。五千年文明血脉连绵的泱泱华夏，我们多么需要这样的老师、这样的教化。无数感恩的目光投注到这里，无数酸楚的心灵牵挂在这里，淡淡的困惑，沉沉的希冀，多么希望老师从禅定中走来，神采奕奕。我们都在盼望奇迹……
天上一轮明月，照映一片赤子心。
遥想佛教光辉的历史星河，有着本师释迦文佛，他蒲团缁衣，托钵漫行，一生无有分别的教化，而后双树入灭。涅槃，是寂灭为乐的究竟，是回归无有生灭的故乡。南朝禅门宗师傅大士，他躬耕不辍，救灾济贫，一生忍辱布施的弘化，而后撒手还源。平实，是二入四行的作略，是维摩禅的行持，是圣贤的本色，是大乘菩萨道的精髓。
璀璨的华夏文明，有着至圣孔子，他周游列国，困于陈蔡，一生有教无类的传道，而后示疾而终。道家的创始人老子，他大隐于市，潜居抱道，一生无为而治的施教，而后骑牛西去。他们没有灌顶洗礼的仪式，也没有放光动地的示现。而他们平实入世的行履，终教文化光辉遍神州。那是智慧的光明，更是胸怀的光辉。
而今，几历风雨磨难的中华民族文化命脉几近断层。
老师，不仅是这个时代儒释道各家文化的集大成者，更是挑起并肩负振兴中华文化重任的实践者。无有疲厌，孜孜以求。终其一生教化，如雨露甘霖，泽被四方，泽被每一位学子的心田。给予我们每个生命带来微妙而长久的启迪。
智慧，便是最大的奇迹。
老师毫不私藏，早把拥有的一切，给予了我们。
桃李天下，著作等身，那何尝不是老师无边悲智的延续，那何尝不是老师遍布恒沙的身影。
任岁月几度沉浮，人生几多顺逆，巍巍景行，依然本色。
老师不平凡的一生，伟大的一生，永远地铭刻在世人的心中。
“拄杖横挑风月去，由来出入一身轻。”
老师慈悲而来，为解众生烦恼而鞠躬尽瘁；老师洒然而去，示现佛家真义而自在解脱。
在这一刻，我们知道：老师需要的不仅仅是我们所表达的敬爱之情，更需要的是我们接过他双肩上的重任，义无反顾地继续走下去。这样的时刻，我相信，每一个人都真切地感受到了老师那满含期待的叮咛与嘱托。那是老师终其一生的悲愿，更是老师心灯相续的期盼。
继承，是每一位学子的本份。唯有继承，方是我们对老师最真挚的感恩，方是我们对老师最真实的报答。
壬辰年的中秋。朗月当空。
那琉璃般的银辉，正如老师一往的慈颜。那如玉般的光影，正如老师一往深澈如水的双眸。宁静的注视着每一个学子，宁静的注视着每一个众生。那是无形的光照，那是无边的抚慰。宁静入心，了无杂尘，一丝明悟将心间照彻得一片通透：老师没有走，老师何曾走过？
静夜。天心朗朗。月华如练。
无言，是狮子吼，是大雷音。盖天盖地。透底透顶。
明月，是道果圆成的象征，是愿行圆满的昭示。光超日月，遍撒大千。
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