恒南讲堂
身心•知行•生活：恒南-古典书院亲子夏令营招生
暑假里，还要和谁在一起，经历些什么呢？
最好心有所学，体有所健，与自己和世界良性互动，既有静修内在又有锻炼外在，最好孩子和家长一起，最好知行合一，最好身心融合，最好古今交汇，最好更懂得自己和生活，无论年龄长幼……
基于此，在去年成功举办的基础上，今年夏令营活动再度升级，恒南书院与复兴古典书院联袂推出“身心•知行•生活：恒南-古典书院亲子夏令营”。
本次夏令营是恒南书院和古典书院优势互补、两方院长亲自领军的倾心力作。我们无景区，不旅游，不赶热闹。我们用心创造了一个家长和孩子共学的时空，促进家长和孩子的对话和讨论，并在实际学的过程中体验和改变，看到亲子关系在日常的工作、学习、生活中看不到的部分，我们只是在这样的时空里进行身和心，知和行的生活体验，一如软硬笔法的相通，提高硬笔书写的实用水平。
师资&内容
柯小刚，同济大学人文学院教授、哲学系主任、同济复兴古典书院院长、无锡国专学术主持，北京大学哲学博士毕业。在今年的夏令营中，我计划带读《周易·说卦传》，用最通俗的语言讲解八卦的自然取象和人伦内涵，帮助大家对于中华文明的元初经典《易经》形成一个入门的认识。另外，我也会带大家写书法。
李慈泉，恒南书院教务长，曾经创业，有志修行，初慕儒学，后参释家。同时，李先生对西方管理理论和心理学也稍有涉猎。因此，主讲的课程东西方理论融会贯通，既有义理分析，又有实施方法，生动、透彻而有可操作性，深受学员欢迎。
赵逸之，名遁。自号大荒堂。曾任某大学艺术学院副院长。现为中国殷商文化学会理事；山东省写作学会副会长；黄河口书画艺术研究所所长。
我将带领学员对《论语》进行探秘式学习。首先以甲骨文形式呈现经典文句，而后对关键字给出文字学的生动解析，同时结合书写和吟诵，从而使学员获得对儒学典籍的立体、通透而微妙的理解和认知。
孙茂博，上海对外经经贸大学国际交流学院外聘教师，留美硕士，上海某书画馆书法老师，同济复兴古典书院老师自幼学习书法，潜心临池有年。热爱儒释道经典，能诗文，通音律。
我将带大家学习硬笔基本书写方法，临习《姜䕫王献之保姆志跋》。领略古人书法的奥妙，姜䕫小楷的脱俗，以及软硬笔法的相通。
悦心，心理学博士后，国家二级心理咨询师。对亲子方向进行深入研究，也有颇多实践。
我会设计和带领一些亲子互动游戏和生活化的活动，希望通过这些游戏和活动，能够帮助我们和孩子在日常生活中的更好地沟通与表达，并进一步相互了解、尊重与支持。
马可，曾就职于太湖大学堂之吴江国际实验学校。后受邀初创江西洞山人文与生活国际夏令营。现就职于恒南书院，对南怀瑾先生及中国文化有深厚感情，发心为中华文化的复兴进一份微薄的努力。
我会在夏令营中，和孩子一起养成良好的生活习惯，以及与人相处的文明礼仪。
翟小琪，上海尚古律师事务所合伙人、律师，国家二级心理咨询师，习易筋经、瑜伽。恒南书院讲师、公益大讲堂主持人。
我将在夏令营带身心调御，做营员关怀和督导。
魏樸存，字贤诚。幼慕文艺，尤以诗文、戏曲为甚。兼修书法，专工小楷。曾在北京从事古琴研究与传习工作，实践中形成自己一套完整的初中级古琴教学体系。2017年由京来沪，做诗词、古琴研究与教习，并开设系列讲座及课程。现任教于上海赫德双语学校。
我将带领大家学习诗词吟诵，以及古琴欣赏。
王淑娟，别署叔娟，家叔赐号见素斋。辽宁大学本科毕业。现就职于同济复兴古典书院。自幼受家庭影响爱好文学，爱好书法。曾受教于程一墨老师，学习欧楷。现师从柯小刚教授，柯老师赐号惟朴。
我将带领大家体验“笔软则奇怪生焉”的迷人之处。
于梓康 ，本科生，现就读于同济大学人文学院中文系。本次将带着大家一起读读《左传》中的小故事。
我们给小朋友们讲《左传》，在一则则小故事中触摸先秦历史，一起在点滴的历史故事中找寻智慧，感知中华文化厚重的历史生命，开阔胸襟，一起跨越时间的长河，体会古人的气节，汲取滋养生命的精神养料，在故事中获得阅读的快乐。
李庆民，本科生，现就读于同济大学人文学院哲学系。
本次将带着大家一起读读《左传》中的小故事。亲身感知两千多年前的地理名物和礼俗人情，领略春秋时期的道德观念。“告诸往而知来者。”在文化故事的感知中获得自己的人生感悟。
李沛阳，同济大学人文学院本科生，同济大学武术协会会员。老家河南省济源市，从小对武术感兴趣，自高中进行武术训练，坚持到现在。武术不仅是一项强健体魄的运动，更是身心协调的综合素质的修炼，团结自强精神的外化。
我将带领大家从基础动作做起，以基本功和素质训练为主。每天再练一两招长拳招式，结营时可以打出一小段长拳。
面对家长和孩子家长和孩子的兴趣可能不同，我们在内容上如何把握，让孩子和家长一起上呢？
这是我们对师资的一项基本要求，讲的时候让所有人都听得懂，不管多么高深。谁都听得懂，会不会有人觉得太浅或者收获不大呢？每个人的感受和吸收的都是不一样的，每个人领悟的可能也是不一样的。每个人理解的深浅不同，仁者见仁，智者见智。我们确保让每个人听懂，听懂后理解的深还是浅，因人而异。这是知的部分。行的部分，一招一式教到位，每个人领悟的道有深有浅这个也没有关系。
为什么要家长和孩子一起来呢？
在传统生活中，亲子总是有更多机会共处于一个空间，所以关系自然而密切。而在现代社会，孩子在学校上课的时候，父母却在单位上班，很少在一起学习、游戏、互动、交流，所以关系隔膜。利用暑假的时间，亲子共同封闭学习一周，身心融洽，知行合一，把生活打成一片，是很多人的心愿。
这次夏令营课程设计的初衷，我们也是要促进家长和孩子的对话和讨论。也教家长怎样和孩子互动，在学习中当时就可以用，就有一个意识。这样家长和孩子一起学习的机会非常难得。
参营须知
1.报名学生年龄在正常年龄的7-12岁（如果您的孩子早慧，小一点也无妨，如果您的孩子向学，大一点也无妨，具体家长自己把握。）；
2.报名学生须由家长陪同参营；
3.夏令营全封闭体验，不接受走读；
4.报名满24人（12对亲子）开营，满40人（20对亲子）截止；
5.结营前学生及家长要提交参营感言。
时间&地点
时间：2019年8月10-14日，10日上午报到
地点：恒南书院（上海市闵行区恒南路1288号）
费用明细
参营费用：4000元/人，亲子（1大1小共8000元）
注：以上费用含住宿费，餐饮费、茶点费、学习资料费等
报名事项
联系人：
阎 霞 13658051735（微信同）
惟 朴 tjfxgdsy2019（微信）
报名交费：
方式一，扫描二维码，进入微店，在线报名并交费；
方法二，事先汇款：
账户名称：上海恒南文化发展有限公司
账户号码：31001589219050008692
开户行：中国建设银行上海浦江支行
报名审核：书院有权根据学员情况考虑是否接受其报名。
往期回顾
营员感言：
按：2018年暑假我去参加了古典书院与无锡国专合办的夏令营，一周的时间，收获了很多真知灼见，更结识了很多良师益友。结营分别时刻，有非常多的不舍，在回来的途中，我写下了这首感怀。希望今后有机会多多参加这样的活动。
满江红·别少儿五组/董立人
暮雨纷纷，
归路上，
离愁难按。
曾几时，
意气风发，
把杯言欢。
晨曦初露始习武，
入夜挑灯再鏖战。
但惋惜，
九人共进退，
恐难现。
少年泪，
何轻弹？
七日情，
终不断！
期年后，
暑时还来再见。
山水有别定有逢，
何愁五组就此散？
待他日，
国专重聚首，
并肩战！
再转一首营里的一位大朋友，诗人范兴老师在去年10月份写的诗作：
忆江南/范兴
风声 雨声
烟波声
噼噼啪啪都在池塘
乱弹
山绿 水绿
太湖绿
一碧万顷和满天
清湛
遥遥相看
2018年暑期无锡夏令营照片
柯老师亲授的无竟艺塾书法课堂
叔娟老师在古典精舍教少儿软笔书法
老师作品&课程视频
叔娟老师通临孙过庭《书谱》
叔娟老师的日常书写练习
茂博老师硬笔临写姜夔《跋王献之保母帖》
茂博老师毛笔临写姜夔《跋王献之保母帖》
逸之老师网络直播《论语》说文课片段
孙茂博老师在古典精舍和柯老师对话
魏朴存老师在古典书院弹琴
营区一瞥
恒南书院，位于上海市闵行区浦江镇，系斯米克集团董事长李慈雄先生奉老师南怀瑾先生之命创建，于2012年8月落成启用。
恒南书院立志传承南师之思想教化，弘扬中国优秀传统文化，促进东西方文化精华之交流，结合科学、哲学和宗教，努力探索现代文明的新路，为人类的健康发展做出贡献。
恒南书院秉承“身心性命、内修外用”的创院宗旨，开展各种利益社会大众的文化活动，如讲座、研习和出版，目的是助力个人身心调适、人格提升及生命升华，进而助力社会向善及进步。
“恒南书院”拥有符合古法的现代化一流禅堂，为有缘者提供了良好的条件，欢迎大家前来共同研修，共同进步。
